|
|
|
|
|
|
| |
 |
|
 |
|
 |
|
Constitui-se de um projeto psicopedagógico para ser integrado na grade curricular das escolas de ensino básico fundamental II e médio.
Deve ser desenvolvido em 1 (uma) hora/aula como uma nova disciplina ou dentro da carga horária de uma disciplina já existente, como: Filosofia, Ética, Sociologia, Religião, temas transversais, etc.
E este pode ser desenvolvido em até 4 (quatro) anos por cada turma.
Incluindo:
Capacitação para os professores que operacionalizarão o projeto em sala de aula, com profissionais altamente capacitados nas áreas de psicologia, psicopedagogia, entre outros.
Abordando temas como:
- As funções mais importantes da inteligência.
- O processo psicológicos de aprendizagem.
- Funcionamento básico do teatro da mente humana.
- Ferramentas fundamentais para a formação de pensadores
- Os principais transtornos emocionais que tem acometido os jovens em todo o mundo.
- Os conflitos em sala de aula.
- A globalização e as suas conseqüências na aprendizagem, como: Pool de estímulos e uma super excitação na produção de pensamentos; Falta de atenção; Síndrome do pensamento acelerado (SPA); Hiperatividade; Psicoadaptação; Alienação; entre outros.
- Metodologia de aplicação das lições: Como contar as histórias; Como transmitir, de maneira cativante, o conteúdo pedagógico; Como influenciar o aluno a participar dos debates; Como ajudar a formar pensadores e desenvolver a consciência crítica.
Material pedagógico apostilado para cada aluno e professor, ricamente ilustrado, contendo histórias com vertentes psicológicas, sociológicas e filosóficas, abrangendo ideias de múltiplos pensadores e informações relevantes sobre temas do cotidiano. Tudo isso com uma dinâmica que estimulará a arte da interiorização, da observação, da consciência crítica e do debate de ideias.
Assistência pedagógica durante a aplicação, de modo a favorecer a aproximação da equipe do projeto com a instituição educacional, tornando-se parceiros na educação para a vida e na formação de pensadores.
Assistência permanente por meio de Call Center e via e-mail, dando suporte para a instituição de ensino durante toda a aplicação do projeto.
|
|
|
 |
|
 |
|
|
|
