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	<title>Blog Escola de Inteligência &#187; aprender</title>
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		<title>O diferencial na vida pessoal e profissional</title>
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		<pubDate>Mon, 24 Aug 2009 21:00:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Camila Cury</dc:creator>
				<category><![CDATA[Opiniões interessantes]]></category>
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			<content:encoded><![CDATA[<p style="LINE-HEIGHT: 15.9pt">James Heckman economista norte Americano, ganhador do prêmio Nobel de 2000 por estudar a educação em vários países e a sua importância para a sociedade, alega que as escolas ainda não estão atentas ao que a ciência já preconiza, a necessidade de investir-se em aspectos não-cognitivos juntamente com aspectos cognitivos, para levar o aluno a ter um diferencial nessa sociedade tão competitiva. Saber apenas os limites da física e da química ou a história e os espaços geográficos em que vivemos não garantem o sucesso profissional e pessoal nos dias atuais.<br />
Segundo ele, aspectos cognitivos são aqueles relacionados ao QI, ou seja, enxergar o mundo de maneira lógica e abstrata. Estas habilidades as escolas, em sua maior parte, estão empenhadas em trabalhar. Os aspectos não-cognitivos referem-se à capacidade de enfrentar as diversas dificuldades da vida com ousadia, perseverança, e também a aprender a trabalhar em equipe, entre outras inúmeras funções, tudo isso o projeto escola de inteligência visa trabalhar, pois há esta carência no âmbito escolar.<br />
Motivar, desenvolver consciência crítica, estimular espírito empreender, entre outras características na vida adulta, o investimento nessas habilidades é de extrema importância para uma pessoa ter êxito na sua vida pessoal e profissional, e quanto mais cedo desenvolvê-las, mais eficaz e econômico se torna.</p>
<p>Quer saber mais sobre essa reportagem, acesse:</p>
<p>http://veja.abril.com.br/100609/entrevista.shtml</p>
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